第九章 化民成俗:流氓是如何教育百姓的 第三节 洪武朝的流动宣传员

朱元璋“化民俗”的思路极富前瞻现代。

国不久,朱元璋台了“申明亭习制度”。

洪武五年,朱元璋命全国各乡各在村头街尾建造两亭子,一叫做“申明亭”,一叫做“旌善亭”。前者是召集深入习皇帝谕旨的方;者则类似今的光荣榜,是了表扬各村各乡涌现的人、揭露各现的恶人恶。“凡民间有孝子、顺孙、义夫、节妇,皆书其实行,揭其中。”目的是宣传高尚行,批评错误观念,帮助人辨别是非,抵制假恶丑。

了挥两亭的,朱元璋规定,每一百户人(即每)推选一位年高有德人掌管其,曰老人。老人每月的初一十五,全村百姓召集申明亭参加习,主是宣读并讲解《诰》、《明律》、《教民榜》,皇帝的圣旨身边生的例结合,深入宣传,使全人户知法畏法,不敢犯法。

另外,老人的一项重任务是讲说《宣谕》。朱元璋每月亲写《宣谕》一,提醒百姓在每月应做的,由顺府,达每县每乡。比六月份老百姓应缴夏税了,《宣谕》即提醒众人须“各守本分,纳粮差”。一制度明祖制,被代皇帝继承了。

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