圆圆四年级有一次我参加长。班主任表扬了几生，提圆圆，说跳级，在班年龄最，但仍是班习最的生一。不足处是课有不认真听讲，示意我找各科老师谈一。是我就办公室向几位老师了解了一圆圆的情况。
其中有一位教思品德的老师说习问题，就是经常课不注意听讲，偶尔顶撞老师，感觉孩子很骄傲。旁边教“社”课的老师听了，接话说，感觉孩子是有些骄傲，有老师正讲着课，显很不服气，就在面嘀咕，让站说，说老师讲不。
我听老师说，有些着急。关课不注意听讲，我倒不认是什问题，我的了解，知在习有数，哪些有必认真听，哪些部分注意力听，哪些完全不听，己明白。我甚至允许不喜欢的课，偷偷说，一是节省间，二是防止别人说话。我担的是老师说的骄傲问题。圆圆从幼儿园就显聪明伶俐，一直受老师的喜欢，我担有优越感，己太高。我希望始终有平常，踏踏实实的。现在老师有的评价，真是很糟糕。
是我回就……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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