正文 九、道家及道教思想与中国文化的教育精神

讲中国文化,在春秋、战国前,便包括诸子百所有的术思,由战国末期秦、汉间,代表足影响社各阶层的,应该算是儒、、墨三,隋、唐,便儒、佛、代表。观念,我再三反复说明的理由,就是希望讲中国文化,不偏废,更不弄错方向。关与教的术思,它影响中国历史文化的巨悠久,实在源远流长,普遍深入每一部分。例中国的宗教与哲言,佛教经典及佛内容的翻译,有许名词、术语,及注释与疏述,很方,是借重术思的名辞义理;,与教,有很是采纳融佛教理的术思,那是不容否认的实。至儒术,及侈谈玄又玄的思致辨慧,更离不思,尤其是老子、庄子、列子的问。其他政治、军、经济、社、文、艺术、工业、农等等,无不与教前身的术思有关。我了尽量简化做概的介绍,列举最重,且最普遍、最熟悉的,莫中华民族及各方所有的风俗习惯,尤其是的农业社,渔猎社,平原生活、海洋生活与高原生活,五候、六气、二十四节气的关系与重视,几乎与整的生……(内容加载失败!)

(ò﹏ò)

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