十、梁启超 启蒙

务堂是中国一所宣传改良、民主、民权中的校,它是维新运动的重标志一。梁启超在该校担任总教习期间,培养了蔡锷、秦力山等一批中国近代著名的政治。

戊戌变法失败,梁启超一直在改良革命间徘徊。变法的失败,让梁一直不停反省。“风云入世,日月掷人急,何一少年,忽忽已三十。”1902年,虚岁满三十的梁启超元气淋漓,量惊人,《新民说》、《论术势力左右世界》、《新史》等著更替横空世,在中国政界、德界、术界、文界掀巨波澜。

梁启超西方启蒙思的思进行了深入的研究,他意识:“民德、民智、民力,实政治、术、技艺原”,政治制度变革的功,其背实际有一更广的文化支持,即国民素质或曰“国民”。因此,他提改造“国民”,造就“新民”,并“中国新民”己的笔名,在《新民丛报》表《新民说》一文。

梁启超在《新民说》中总结中国国民的落:奴隶、愚昧、我、伪、怯懦、无动、爱国薄弱、旁观者等,他提了两造就新民的方法,一是淬厉其所本有新,二是采补其所本无新。中国国民具备有公德、国思、……(内容加载失败!)

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