正文 第三章 削发

周老师皱眉走,了一眼,突问:“你说死人了,那,尸体在哪?”

经济贝克尔,曾经采纳了体理一传统经济概念,浅释所谓的坏孩子,理的行者被假定在有限的资源约束最化其效函数。但是在贝克尔的分析中,“效函数”与“有效资源”是在非传统的意义给的。

利己主义者i实施帮助的利他主义者b的效,被假定不但是b己消费的函数,且是i消费的函数。

且,类似的,b的有限资源,即“基本的”预算约束,被贝克尔称社收入。社收入不仅由b己的收入组,且由i的收入b的价值组。

在一假设,果b向i转移货币有任何货币损失,那b向i转移足够的货币,从使b己消费的一的改变正与i的消费改变有相同的边际效,就达了一均衡。

贝克尔从分析推断的理论结果,就是著名的“坏孩定理”。

该定理说,实,利己主义的“坏孩”(i)被“父亲”(b)的利他主义所诱导,仿佛i是利他主义的。因从i己(利己)的利益,预期b倾向的方式转移(给定b的利他主义),至b的处境改善。

就不仅增加了b的“……(内容加载失败!)

(ò﹏ò)

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