中国在毛统治的最十年同18世纪90年代的法国一，充满了混乱让人吃惊的。就规模复杂言，“文化革命”远远超了法国革命。无论何，人在将很长一段间内，将从各角度文化革命进行研究。现在回，“文化革命”最显著的特征是知识知识分子的毁灭打击，中国是一历崇尚识并在1300年前就明了文官考试制度的国。但实际，两者间有着内在联系：知识在中国所遭攻击，是因它深深扎根既有的权力机构中。在一历史条件，果人不历史，就很难理解中国的“文化革命”。
由20世纪的中国教育制度与其他展中国的教育制度相差无几，乔纳森·安格所写的《毛制度的教育》一书最初不是他的调查研究项目的一部分。项目由不列颠展研究所赞助，其目的是“解决许三世界国教育制度中严重存在的‘文凭病”，。中国狂暴的“文化革命”文凭病的一表现加研究，无异中毒休克水痘治疗。不不紧，我总是国防需名给研究中国的项目提供资助。
中国三世界的一部分研究，概满足所有社科进行比较研究……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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