我的老师是在民国受的教育，即使青年教师班主任方老师，1950年高中毕业参加工，基本是在民国年代完了受教育的程。正陈丹青所言：民国的人有民国的“范儿”。尽管经思改造、镇反、肃反、三反、五反、反右斗争、教育革命等一次又一次的冲击，老师变谨慎，噤若寒蝉，但在课堂内外，不经意间他仍显民国的风范。绝数虹中老师是认真教书的教师，是凭良办的老一代知识分子。
高三语文是莫仲介老师教的。跃进语文的冲击最。语文课原的教材不了，“厚今薄古”、“政治挂帅”。所报纸社论、毛泽东诗词、新近表的革命文艺品拿补充教材；课本中选鲁迅品等“进步文章”，许课文不讲了。是面定的，莫老师的无奈。记莫老师讲解《送瘟神》不知怎提郭沫若毛泽东首诗的颂文。他调侃的口吻说郭老称赞“坐日行八万，巡遥一千河”是毛主席精通文：“坐”是球转，“巡”是公转，郭老的解说概毛主席不领情；又说郭老论证《红楼梦》中凤姐宝玉中邪是患斑疹伤寒有点无聊；课文中鲁迅的《药》莫老师讲很仔细，他……（内容加载失败！）
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