中国早在100万年前，就现了原始人群；几万年前，原始人群逐渐渡母系氏族公社；5000年前，黄河长江流域的一些氏族始进入父系氏族公社。中华民族从原始人群打制使粗石器始，便产生了传授劳动经验原始礼仪内容的教育。在漫长的原始社期，一般说，教育是在劳动生活的实践程中进行的，有专门的组织形式，表现形态。
50万年前北京周口店的原始人群——北京猿人，几十人一群，住在山洞，他已制造粗石器，包括刮削器、砍砸器、尖状器等，并懂了火。根据北京猿人脑展的完善程度推测，他已有了语言。他语言际工具，结群体，与斗争，获取生活资料。他处在洪荒代，与的斗争是十分艰苦的，至在周口店现的约40北京猿人的体中，有1/3不14岁就死了。但是在困难面前，他并不是弱者，他有退，是力争在人与的关系够获更的由。正是求，促使他始了一代的教育，使一代够较快掌握劳动生活的经验，增长与斗争的本领。
北京猿人的孩是属群体的，教育孩是群体共同的责任。打制使……（内容加载失败！）
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