东汉末建安元年(公元196年)曹操迁献帝许昌，隋文帝皇九年(公元589年)，历394年，史称魏晋南北朝期。其间历经魏、晋、南朝(宋、齐、梁、陈)北朝(北魏、北齐、北周)，是我国历史由统一转分裂长期战乱的期。长期的动乱影响了校的正常秩序，期校废置无常，特别是官，在数量减少了，校教育总的趋势是衰落了，呈现兴废的状态。但现了一些新型的校。
西晋前魏国曾立太，魏文帝黄初五年(公元224年)洛阳正式恢复太。制仍沿汉代旧制。但由三国纷争，太生半是了逃避兵役，业水平较低，百人应试通的不10人。
西晋创立国子是在晋武帝咸宁四年(公元278年)，并设国子祭酒、博士各一人，教授生。惠帝元康三年(公元293年)，明确规定官至五品弟子许入国子，太则六品子弟的求所。是我国古代太外专士族子弟另设国子始，是门阀世族阶层所享有的政治特权在校教育制度的反映。国子与太的分立，直接影响了南北朝的校教育制度。
北魏由政局相稳定，因此校教育比南朝达。北魏重经，设有国子、太，创……（内容加载失败！）
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