儿童文评论 郑荣珍
未，我总是怀抱奇思梦。许穿越空的飞行器已经明，许饮食方式了革命，许校的习不再是一场噩梦，许星球间早已有了藩篱。因此科幻说兴，破除现实世界规则的马行空，建构虚拟的未世界；未世界其不意的逻辑，乍或许充满新意，但是新世界的新逻辑，却隐含更生存的难题、人的考验，是科幻说令人怦动的方，它迫使人正视文明演进的轨迹，提未产生的危机，让读者不不回头审思眼的生活脚步。
在1994年获国纽伯瑞儿童文金牌奖的《记忆传授人》，似写实，细读，方知进入了一乌托邦世界，是一部描绘未社区生活形态的科幻说。书中有邦国观念，取代的是社区意识。
故即将迈入十二岁的乔纳思主轴。乔纳思最喜欢每年的十二月，因众人翘首盼望的社区“庆典”就了，它不是指的圣诞节，因社区有宗教意识，是所有十二岁的孩子，将在一一进级，领受长一岁的贺礼。比一岁的孩子将有己的名字，八岁的孩子始依据兴趣义工，九岁的孩子领己的行车，最重、最受……（内容加载失败！）
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