北宋有一幅《校书图》，画一者一手持纸卷，一手拿着物件——不清楚是簪子是文具——在搔头，仿佛踌躇不决。首有僮儿托盘送茶。背景是包公案施公案插图中例有的，坐堂的官员背的两折屏风，有朝服缘的海涛图案。他环境优裕。他校的书许我不怎。但是有点人意表，他赤着脚，两鞋一正一反，显是两脚互相搓抹着褪的，立刻使我南台湾两老人了鞋坐在矮石墙拉弦琴的照片，不禁悠微笑。图画，张画有什特色，鞋动的意趣是文艺的，极简单扼显示文艺的功一：让我接近否则无法接近的人。
在文字的沟通，说是两点间最短的距离。就连最亲切的身边散文，是熟朋友的态度，总保持一点距离。有说不尊重隐权。但是并不是窥视别人，是暂或或少认同，像演员沉浸在一角色，身的一次经验。
写反面人物，是否不应进入内，站在外面骂，或加丑化？至今日，现代世界名著相熟悉，我己的传统说的精深有新的认识，正在求熟的品，求深度的候，提的问题该是余的。但……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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