十一章
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结果是，我的父母接通知：转，除。
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一年级期，很快便结束了。每生一本《生手册》。
《生手册》记载着每生在校的各情况。其中最重的两项，是绩与操行。
那，兴“习苏联老哥”，绩全是5分制。我每门功课是5分。
操行评定则照中国的一套甲乙丙丁分级。一般说，一年级生的操行，甲，少数乙，我呢，操行评定一栏却写了“乙、丁、丙、甲。”评语由4曾任我班主任的人分别鉴定。因我在每班呆了一段期。
丁班班主任写的是：“喜欢帮助同，劳动积极。经常违反课堂纪律，操行：乙等。”
丙班班主任的钢笔力透纸背：“调皮捣蛋，无向；影响极坏，操行太薄。丁等。”
乙班班主任的评语又有实根据又有理论总结，让我虽不服气，又挑它不错处：“聪明不走正路。经常惹全班哄堂笑，严重破坏教效果。从不迟早退，但在所有课间，从无法约束己，是老师与同的重负担。建议给予操行丙等。”
甲班班主枉的评语依序写在最：“读书举一……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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