九章我的习方法
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我接着前一篇的话题写。先从刚才我翻译的文章中现的人名书名讲，讲些是了说清楚我候的习方法。现在记住有一位叫做柏拉图的者——他活跃在公元前5世纪末公元前4世纪中叶，在雅典建立柏拉图团，是苏格拉底的生。将进果名字，我希望你读一读他的《柏拉图话录》。
是我的习的方法。我明一人就做的方法是十岁的候，因父亲世，我有直接问问题的人了。就是现在，我实际在使着一习方法。
有据查。今，着讲课我始做准备。在准备始前，即使什有，头脑中马就浮现一些东西。但我是查一我己的卡片箱——卡片箱现在已经有立式钢琴般——我查的是其中的“教育”一项。做法我候在笔记本不加任何分类记一些东西，在原理是完全一致的。
在卡片找不久前的觉很有意思的诺斯洛夫‐弗莱伊著的书名及他关教育方面的观点的页码，接是书库找弗莱伊的本书。我阅读在晕本书中划的提示的红线记的阅读……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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