正文 总序

科是人类进步的阶梯。人类迄今数千年的文明展史,是科技术展演进日益显示巨威力的历史:人生产工具的改进,谜的破解,生活水平的提高……无一不是科技术展的结晶。特别是在人类社即将进入21世纪的今,高科技果的推广与应,正在推动现代生产力展的最活跃的因素,极改变着世界的面貌人类的生活,深刻影响着人类社的未走向。科技术的展水平,已经决定一国的综合国力国际位的主因素一。

建国50年,特别是改革放20年,党政府一贯重视科技术的展。邓平同志1988年提了"科技术是一生产力"的著名论断。党的十四,江泽民同志核的党中央又提"科教兴国"战略。一空前规模意义深远的科教新高潮正在。

实施"科教兴国"战略,努力加速科技进步提高国民、特别是青少年素质。科技术普及工是科技工的重组部分,在向国民宣传普及科知识、科精神、科思、科方法,破除愚昧迷信,批驳各伪科、反科的歪理邪说他命题是无意义的伪命题。由此,断定传统哲所争,提高全民族的科技意识科文化素质等……(内容加载失败!)

(ò﹏ò)

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