给儿童由，他不再听人的摆布，他依照生命的秩序展。他在玩水中变专注且安静，虽他弄满是水，在捉迷藏，他总藏在一方，从不试图换藏身处，你每次在同一方现他(他很高兴你现他)，他就快乐哈哈笑，并不断重复在你既愚蠢又毫无意义的游戏......
所有些，你不明白它的意义何在。什所有的孩子喜欢？我知，一切就象描扑抓毛线团是捉老鼠做准备。人类童年的精神展是潜在的，我所知甚少。
国理埃克?弗罗姆(Erich Fromm，1900～1980)说一句话，他说“爱”同我掌握其他艺术—，它是需习才掌握的。比医，你不生就是—医生，你必须通习—医生，他的法是：每一位父母必须通习并付努力才懂“爱”。什才是父母真正孩子的“爱”呢？我知许动物是很爱己的孩子的。比说：母鸡爱它的鸡，老虎很爱它的老虎。......很父母在孩子生，孩子确实充满爱意。但是在孩子有独立思考力，“爱”恐怕就不是人人具有的了。奥利理阿尔弗雷德?阿德勒(1870-1937)说：“母……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
抱歉，章节内容不支持该浏览器显示～
【为了使用完整的阅读功能】
请考虑使用〔Chrome 谷歌浏览器〕、〔Safari 苹果浏览器〕或者〔Edge 微软浏览器〕等原生浏览器阅读！
谢谢!!!