次行动的难点不在技术手段，在人员的集合及何阻断工场门口的卫兵。
韦九的设是仍借鉴次的功经验，所有人听爆炸声马关闭各车间的铁门，迅速通气楼聚集机械车间，目前工场门口常驻的枪兵仅仅有四名，等警报响，援兵赶，人早就跑精光了。
孟松胤问，那各车间的日本教官怎办？
每所车间内的教官是五六名，总人数加有近三十人，是一支不觑的力量。老鲁说，教官有武器，在与外界隔绝的情形未必敢手阻拦，即使胆敢干预，我毕竟人势众，很容易将其制服，将他集中赶入库房禁闭。
“是有办法的办法，”庞幼文说，“我认必须首先将教官控制，否则他肯定办法打门让枪兵进。”
“做虽稳妥，但属明火执仗面面的抗，万一行动失败，果就不堪设了。”孟松胤并不完全认同。“我原本的宗旨是神不知鬼不觉，避免一切清晰的抗，留一条路，否则一旦失败，必将付沉重的代价。”
“孟夫子，你的法确实错，但现在我面临的已是背水一战的局面，非拿破釜沉舟的勇气不，”耿介拍拍孟松胤的背，“，完全取……（内容加载失败！）
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