“知我者谓我忧，不知我者谓我何求”，站在新建北平府的教楼内凭栏远眺，几句诗淡淡涌四省布政使郭璞头。
朝廷的一系列政令达北平，北平各级官员一着手做的就是办。明朝制，原本有官义分，官分县、府国子监，是通各级考试的子深造所。读书人先须参加“童试”，参加者无论年龄皆称“儒童”或“童生”。通即进入县就读，入称“生员”，又名“序生”，俗称“秀才”。秀才分三等，绩最的称“禀生”，由公按月给粮食；其次称“增生”，不供给粮食，“禀生”“增生”是有一定名额的；三是“附生”，即才入的附生员。取秀才资格的人，才参加正式科举。通乡试（省级选拔），试（国考试）才有资格参加由皇帝亲主持的殿试，经数轮博杀方进入国备官员队伍。民间办则无童试求，通常是方乡绅了本展响应朝廷号召办，称义或者书院，视名声历史招收从蒙童举人不等的子进行培育。比较有名的岳麓书院，宋太宗始即最高级府，香火盛极一，历五百余年未衰（从宋初明初）。
近几年北平书院在民间影响甚重……（内容加载失败！）
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