雄办法毕业，是他己的责任。
升四年级，周围更热中讨论路的候，雄又跟父母冲突了。毕业课题的问题越加具体，他就越坚持立刻休准备考试。不是差一年了吗？不是说等毕业再应考吗？父亲试着说服，雄着电话粗声怒吼：
“是弄毕业课题需非比寻常的劳力啊！何必间浪费在人生不需的情！”
父母不同意他休，雄很不高兴。“我今年就报考医系。”他说，毕业课题的准备丢在一旁，报复父母似更加投入应考准备。
“有东西，就毕业吧？反正我读医系，现在工系的毕业绩不无所谓。”
他的正论在他狭隘的常识经验挥功，我劝他应该认真准备毕业课题才，却被他忽视了。
我在任教故乡群马县国中的母亲建议，参加了母亲朋友任职的立高中教员录考试。
我并不是放弃了迟迟无法萌芽的插画路。其实我原本打算现在始拼命念书考研究所的。进了研究所，生身分的保障，我觉就拿它继续画插图的理由。
母亲条件，我先考考，果考那所高中的教职，研究所的费再。
术教师的证书，我一就己修……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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