五、投身伟大的抗日战争(1937-1945) 难忘教员

朱德他己的丰富经历历史知识,我展了一幅中国人民、中华民族遭受深重苦难的历史画卷。更激员的民族尊革命责任。恨不立即奔赴疆场,日本侵略者赶,封建主义、官僚资本主义从中国土铲除干净。

朱德不仅我进行谆谆教导,且更他那谦虚谨慎、宽宏量、热爱群众、艰苦朴素的伟马列主义者的形象,潜移默化教育影响着每一员,习的楷模。

他每一同是既严格又蔼。那些习有困难的同,他总是不厌其烦的反复讲授、解释。巩固我所的知识,他经常组织复习定期测验。他循循善诱、诲人不倦、身则的精神,鞭策着每员努力习,不辜负党的教导期望。

刘伯承讲课很有特色。他根据员文化水平较低,科知识欠缺的情况,启式,形象化的教方法主,培养通我军的素质、装备、展趋势及战争实践,总结战争的规律本质。他称有训练的部队“乌合众”,不讲战术的指挥员比“无头苍蝇”,在战场东撞西碰,顾头不顾尾,四零八落不系统,的人指挥战斗,有不失败的。他强调建军必须首先建校,强调……(内容加载失败!)

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