海洋中的岛
在校被占领的６，马克西米安决定参照“马克·亚韦尔”的建议：他校的水电切断了。
了解决水的问题，莱奥波德叫修建了水池接收雨水。他教何沙子洗澡，又教口含盐粒，保持身体内的水分，减少它的需求。
剩电的问题，是最艰难的问题。他的所有活动建立在国际信息网。那些平常喜欢在修修弄弄的人供电室了情况，现那儿材料丰富，简直就像宝藏一。他找一些太阳感光板，又从办公桌卸一些木板，匆匆做风车，协助些感光板生了一批电流。
每帐篷的顶了一棵风车花，仿雏菊一般。
不够。卫又在动机连几部远足俱乐部的行车，，无风无日的候，他便找几身强力壮的人踩车提供动力。
每一问题迫使他挥象力，同使校占领者更加团结一致了。
有电话线，他的信息网就够一直运转。马克西米安决定他的电话线剥夺掉。现代围剿，现代技术！
回击是现代的。卫并有他的“问题中”担太长间。因占领者中有一人在他的包中放了部有特殊蓄电池的电话，功率非……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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