中国共产党在全国执政前，毛泽东代表的一代中央领导集体就格外尊重科技与教育。毛泽东称科技术是“人民争取由的武装”。延安各根据建立了各类科研教育机构。
新中国立前夕，中共中央指示各级组织军队，尽最力量保护科教工者，使他避免受即将败逃台湾的国民党政权的迫害。新中国立仅仅17，中央人民政府就批准建立中国科院，紧接着集中力量调整组建科研教育基，掀了新中国科教业的一高潮。虽指导思生偏差，但毛泽东、周恩、聂荣臻等老一辈革命仍他不同的方式尊重保护科教工者，保存奠定了中国科教业的基础。
在改革放初，邓平代表的二代中央领导集体，不但将科教战线推动改革放全局的枢纽，且将广科教工者最重的依靠力量。
1978年3月18日，在全国科，邓平所的幕词指，四现代化的关键是科技术现代化，力展科技教育业。他着重阐述了“科技术是生产力”一马克思主义的观点。1985年3月7日，在全国科技工议，邓平进一步肯定了“科技术是生产力”的论述。1988年9月，邓平说：“马克……（内容加载失败！）
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