258期
在中国，干什不容易！何况是一理主义者，一择善固执的教育体制改革者，一现在似乎更像是孤寡人的人。他就是朱清。
朱清的理念毁誉参半，社各界评价杂陈，但他仍一意孤行，因他坚信己的理理念是够付诸实践的，产生“星星火，燎原”的溢效应。尽管备受关注，我却不“助”的声势，更候的似乎是朱清孤独的背影。
朱清其实并不孤独，他的身有45位生，些生拒绝走进传统的高考考场，他真的是背水一战，己的行动，捍卫着内的“火”。火或许是希望，或许不是希望，但45名生朱清的存在，已经给教育体制的变革提供了新的。
寂寞的先行者，从“一”“一与45”，就是希望的晨曦。
(ò﹏ò)
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