人才需现，但更需培养。
《孟子·尽》说：“英才教育。”唐代韩愈《进解》：“爬罗剔抉，刮垢磨光。”人才罗致拔取，培植、造就。宋代董颖《江》：“摩挲数尺沙边柳，待汝荫系客舟。”盼柳荫比喻培育人才切。
三国代是我国历史几次动乱中最受人关注的一段历史，人所关注三国，不仅是因那期变幻莫测的政治形式，及引人入胜的经典战争，人喜爱三国更重的是因，三国期涌现了许许的杰的文臣武将，及三国各主各具特色的治国方针与人方法。无论是那些武攻城略的勇将，是那些文定国安邦的臣，说是那代所造就的杰的人才。人才的需求与渴望古是此，今亦是此。
穿越深邃的历史空，跨漫长的历史长河，回我的现代社，无论是从推动社的展说，是从促进国的昌盛讲，人才的无疑是最重的。一企业有无竞争优势，主决定企业拥有人力资源的数量质量，及何人力资源进行、培养使。“人才资源是一资源”，“企业展靠科技，科技创新靠人才”，是一已经或正在国际化的……（内容加载失败！）
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