第十一章 俞敏洪:创意撬动教育产业 确保资金链健康、有效

资金链断裂曾经让许中国知名企业或轰倒,或受重创放缓脚步,令人叹息。实,任何一经济组织的生存展需一条健康、有效的资金链维系支撑。

赫赫有名的南洋集团是从太原的,经快速扩张,中国民办教育的翘楚。南洋的迹应该归结该公司的“教育储备金”一历史产物。其内容是果生长一次一笔8万~20万元不等的储备金,此就不需纳任何费伙食费等费了。等生毕业,储备金将全额不加利息数返长。所收取的储备金,校则继续扩规模,设新校,快速展。

是,世难料。1998年亚洲金融危机爆。受其影响,我国内需严重不足,央行了鼓励消费连续8次降息,使靠“教育储备金”的集资方式运的民办教育高危险群体。2005年秋季,南洋期的各校教育储备金无法兑现,各形挤兑风潮。2006年,南洋集团由储备金问题全面崩盘。除南洋外,双月园、金山桥因同的原因相继垮掉。

俞敏洪曾经企业的倒闭表了己的法。他认些校垮掉有两原因:一是资金链问题,二是模式的问题。比南洋采取的储备金模式,校收取生高额储备金,承……(内容加载失败!)

(ò﹏ò)

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