3、别把焦虑转嫁给孩子 教孩子知识,不如给孩子爱

父母与孩子的关系模式,是孩子与其他人建立关系的基础,是孩子的人格情商的基石,比知识更重。

国内知名的理曾奇峰说:“一人的现实人际关系,是他内在的客体关系向外投的结果。”

句话中所谓的客体关系,指我理中内化的“我与重亲人的关系”。“我”是主体,重的亲人是客体,关系就被称客体关系。

一般言,最重的客体就是父母,客体关系,主是指一人内化的己与父母的关系,它基本在一人五岁前完。

客体关系有三部分:“内在的我”、“内在的爸爸”“内在的妈妈”。它间关系的质,决定着我长与其他人往的方式。果童年,我与父母的关系模式比较健康,那我长与别人相处比较健康。果童年,我与父母的关系模式不正常,那我长就难与别人健康相处。

因:父母不喜欢

果:司不喜欢

广州女孩阿云每进入一公司,司同比较喜欢,但是,工久,司同始疏远,最在公司中孤寡人。

情形,完全拷贝了童年的人际关系模式。的父母忽视,将部分的爱给了的弟弟。内在……(内容加载失败!)

(ò﹏ò)

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