意志始终影响着孩子才的挥，它是那的至关重。
意志无处不在。孩子从一堆物品中挑选他钟爱的东西；他餐柜中的食物取，又它原放回，或者食物分给其他伙伴；其他朋友占了他最喜欢的玩具，他在一旁苦候；他专致志做练习，同纠正教材的错误；他在座位安静坐，等有人叫他才站，十分，生怕碰桌椅声响，他的意志就在些举动被充分体现。
接，我意志的辅助因素进行分析。
在行动中体现的是意志的外在表现，无论人实施哪行动，比说话、行走、工、写及睁眼睛凝视，或者紧闭双眼回避横冲直撞的东西，些由某动机支配着。换角度讲，意志某些行实施控制，比方说，我愤怒，它帮助我克制己的冲动；我人望膨胀，它阻止我因攫取别人的东西，些行是愿。因此，意志行进行指引，不是全简单的冲动行。
意志通实际行动表现。同一人做但有行动；洗革面却不做；希望外拜访或写信问候亲友，却是。说，他意志的活动半……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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