正文 第十五章 发展和模仿

在儿童进行教育应该迁就他。儿童有己的展规律,果我帮助他长,我就深谙些规则,不是将我的意愿强加他。

我一章讨论的是儿童1岁半前的展。一期生的情很有趣,是教育的一转折点。一期儿童的手脚的展做了准备,儿童的格将展。在2岁的“语言爆期”,他各方面将完全展。在完全展期始前,就是在他1岁半的候,他已经始努力表达己的思了。是不懈努力展建设工的期。在儿童展的一阶段,我应特别注意不破坏生命的规律。果求他在阶段付极的努力,那我就帮助他实施。说法是一概括,但很儿童却具体将其表现了。人说儿童在期始模仿别人,本不是什新闻。

他的格就生改变,同他的兴趣将变毫无目的,甚至消失。让他完己做的,现在是非常重的。间接的准备形式同重,实,些是准备的形式。我的整生活在间接将做准备。在那些人物的身,我现他在一期顺利完己的情,有被打断。不……(内容加载失败!)

(ò﹏ò)

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