杨桐并不知己的绩太惊人引了校层的注意。不杨桐倒是清晰感觉己的变化了，己的神经反应比前快了三倍！
此短暂的间取此快的进步，有一解释，那就是今在己识海中的神秘铜钱了。
“难铜钱在吸引量的候够提高我的神经反应？”杨桐言语说，声音非常低沉。
是与不是，等拿次考试的一名奖品就尝试一番了。
杨桐从班主任那拿了己的号码牌，一般前的数据考试达及格，实战考核表现并不算差的话就够毕业了。不，果考试数据极佳，但是实战考核太差的话，那就需补考了。或者，考试数据不合格，实战考核却很强的，够予毕业！
理很简单，数据东西是硬的，有足够的长空间。且的社背景决定了，果实战不了关，那何够县城？所，校从始培养生的实战力，实战极重，不不拿重奖了。
一次整年级千人参与实战考核，注定很长的间才够完。
采取分组赛的形式，操场已经建了十六擂台，每擂台边又分布着八擂台，每擂台是长二十米的正方形，擂台……（内容加载失败！）
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