“老师，坏了，我不清楚原啊。”马有员不满：“老师手的精品应该有不少吧！”
“我拿它并不是让你知原物造型的，是让你了解具的材质。”骆笑，随手指向一名同：“你，有一些什木质。”从刚才，骆就现位同表现相感兴趣，从头至尾很投入。
那员被点台，很有一些兴奋，他蹲在，拿那些残破的木料，仔细又又闻，面的同感兴趣着那员的动，很有一些戏的意思。
约十分钟，那员才站身，骆问他：“了吗？”
“嗯，面应该有红木，有桃木，紫檀木黄花梨……”员皱紧了眉头，又了：“有一是乌木。”
骆赞赏点点头：“很不错了，你猜中了四。”
五中猜中四，那员既兴奋又有些遗憾：“哪一错了？”
“面有桃木，其它的是正确的。”骆带头鼓掌：“鉴赏古具除了了解不同代的具风格制形外，具的材料鉴定必不少。”
那员骆的赞赏，兴奋台，马又有员问：“有红木嘛，我经常听说有什红木具。”
“位同问，今我纠正一点的是……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
抱歉，章节内容不支持该浏览器显示～
【为了使用完整的阅读功能】
请考虑使用〔Chrome 谷歌浏览器〕、〔Safari 苹果浏览器〕或者〔Edge 微软浏览器〕等原生浏览器阅读！
谢谢!!!