知识的积累程有任何捷径,必须通日日不间断的辛苦习,将一滴滴的信息收集在己脑子,即使,埋头十余载,头回目一望,现己并有走远,前辈伟人的足迹已经踏在了遥远的前方。
那些教授常常感叹,同,他尽量己的知识体系简化,硬塞进阿刃的脑子。
阿刃很聪明,说是资绝佳,但毕竟他有生,从有,经任何系统的习,所他的表现,每每让些德高望重的教授有抓狂的冲动。
林一将阿刃需习的内容分三部分,一是思体系,一是实际技,一是常识知识。
那候,有捣乱的伙林紫宁,非在课程加一项仪表仪态,说阿刃些绝有处,并且由负责,林一动,却被阿刃一票否决,因听仪表仪态四字,阿刃就了满世界飘舞的衣服。
几,阿刃渐渐的些习有了兴趣,不思体系常识知识是由那些老头子教授负责的,且在习,常有另一捣乱份子皇甫歌在一旁纠缠。
许阿刃不理解的问题,皇甫歌就始叽哩咕噜的一旁解释,些那些教授皇甫歌的聪明伶俐很是喜欢,有候干脆领着皇……(内容加载失败!)
(ò﹏ò)
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