「是。」所有的學生異口同聲回答說。
「真的嗎?」教授笑著問。後再從桌底拿一袋碎石子,碎石子從罐口倒,搖一搖,再加一些,再問學生:「你們說,這罐子現在是不是滿的?」這回他的學生不敢回答太快。最後班有位學生怯生生細聲回答:「許沒滿。」
「很!」教授說完後,又從桌拿一袋沙子,慢慢倒進罐子裡。倒完後,再問班的學生:「現在你們再告訴我,這個罐子是滿的呢?還是沒滿?」
「沒有滿。」全班同學這學乖了,很有信回答說。「極了!」教授再一次稱讚這些孺子教的學生們。稱讚完了後,教授從桌底拿一瓶水,水倒在來已經被鵝卵石、碎石、沙子填滿了的罐子。當這些做完後,教授嚴肅問他班的同學:「我們從面這些情什麼重的功課?」
班一陣沉默,後一位為聰明的學生回答說:「無論我們的工忙,行程排滿,果再努力些,還是做些的。」這位學生回答完後中很意:「這門課講的就是時間管理嘛!」
教授聽這樣的回答後,點了點頭,微笑:「答案不錯,但並不是我告訴你們的重點。」
說這裡,這位教授故意頓住,……(内容加载失败!)
(ò﹏ò)
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