從一個人牙牙學語那開始，父母便希望你讀書；剛幼稚園，老師便求你讀書；長者見面，更是鼓勵你一定認真讀書；甚至於同輩的朋友相見，是何書讀互勉。在青年朋友所處的整個文化環境中，充滿著對於讀書的嚮往、欽羨、尊敬渴望。
從前我們讀書人為士，士居四民首，在人為劃分的階級中，排在一位。所才會說：「萬般皆品，唯有讀書高。」不論農工商做什麼不讀書。形容一個讀書人，總是「富貴不，貧賤不移，威武不屈」，這些尊敬的品質。古代的讀書人，他們通達理、品行高潔，是值尊敬的人；正因為讀書人贏的敬重，有崇高的位，才演變一個希望讀書的社會。
但是讀了書，乃至於讀了書，做什麼？少年來，卻很少有人認真思考。有的人讀書當求取生存資源的一種工具，為一個被統治的普通人民，爬升統治階級的一個階梯，所才會說學優則仕，除了做官外，鼓勵人讀書常「書中有顏玉，書中有黃金屋」類的話，做為誘因。等演變至今，部分的青年朋友，讀書許僅是為了應付考試，考試是為了進入較高一級的學校，……（内容加载失败！）
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