夜幕降临，一顿比较简单的晚饭，承乾等一群孩子被李超布置了晚间业。着李超手写的试题，一群生有点迷惑。
“今的业怎是一蚂蚱啊？”
柴令武最近少吃蚂蚱，蚂蚱再熟悉不了，纸那画的栩栩生的蝗虫，脑袋立马就了蝗虫的一百零八吃法，忍不住流口水了。
“老师的蝗虫画的像啊，栩栩生，跟活的一呢。”
“你是老师的业，完不业，明老师检查的候，是打板子的。”承乾提醒。
“哦，题目是什。”
图所示，回答，一，蝗虫的身体分哪三部份……
一群孩子七嘴八舌，一说是三部份，一说是那三部份。
“咱捉几蝗虫，观一，不就知了。”承乾比较聪明，很快找了更的办法。
“我那有蝗虫的标本，我拿。”恒说。
有了蝗虫的标本，那就比较简单了，围着那蝗虫干在那折腾。
衙门另一边。
李超在与崔琰、王玄策门生属吏研究着蝗虫。李超的面前桌，摆着的蝗虫本更，从蝗虫卵蝗虫幼虫再本，有七八阶段的蝗虫标本。
“所谓知已知彼，百战不殆，我打一场艰苦的灭蝗战，那首先就了解蝗……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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