从就熟悉马克·吐温，喜欢读他的品，是我有点不记是什候始读的了。其实读他的书，我是瞎猫碰死耗子的偶件。
国孩子讲己是在哪年读了哪的品。他课堂有文史的习，从希腊神话、荷马史诗，现代文。一年级、一年级读，孩子的知识结构很完整。
文课本参考书目，是文史的者在做，在不断更新。运却是市场化的，他间有激烈竞争。市教材有套，老资格的文教师，挑书一目光犀利。老是落选的教材，就被淘汰了。
二十世纪中叶，国新思潮逐步兴，在六十年代始猛烈冲击传统。虽制度观念的挑战始终存在，套老的教育观却纹丝不动。见国是很保守的国。
何教孩子，国校靠己拿主意，政府无关。有别校就宣布说，不让孩子读马克·吐温了。理由是，马克·吐温是族主义者，最典型的例子，是我读的《哈克贝利·芬历险记》。
不服气吗？证据确凿。
书中的一场景是：雪莉姨妈听一艘蒸汽船爆炸的消息。
“乖乖！伤着人了吗？”
“有，太太，”有人回应，“就死了黑人。”
“哦，算运气，因有候故……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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