☆让孩子认识我
站在孩子的角度思考问题
孩子的候，我经常他一玩一提问游戏。实际提问并有正确答案，但孩子非常喜欢玩游戏。我先假定一情况，一思考果处在情况应何应。例，有候我问的问题：
“我有一非常的朋友，他急需钱，是向我借10元，是我有5元，且5元我说非常重。在情况我应该怎做？”
孩子歪着头各表己的意见。有的说：“我很需钱，我不借给朋友。”有的说：“朋友比我急需钱，应该借给朋友。”有的说：“朋友比金钱重，我应该办法帮朋友凑10元。”最，我并有说己的法。
一人应该怎做，根据所处的环境决定。不简单说哪一做法是正确的，哪一做法是错误的。
我经常向孩子提一些类似的问题。在“果是我，该怎做的”假设中，孩子己渐渐有了正确的认识。
年，我离了关爱我的父母，宠爱我的哥哥，身国，在陌生的国度，一切需重新始。从铺床睡觉洗晾衣服，就像孩子走路一，我慢慢摸索着。
无论什情，一旦做习惯了，我……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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