××校三年级生周,信写了又写,缺少勇气。爱情所融化的人,每一次己所写的信拿读及,总是全身抖,兴奋难支持。他不知情怎就办一点。他不知他信究竟应何措词。他在不着留的文法,修改了一次又一次,总象不完全,搁缺少的勇气。
他应同士平先生谈谈,信请求士平先生目一,请求信托的人斟酌一字句,是有做。
他亲递封信,便言语补足信中说及的一切,他又不敢。
他许利害,越便越觉害怕,什不,一就又了。
他的信一共写有许封了,有一封萝见。
信写己一,一封是太热情了,有处,他留了。二封又太不热情了,恐怕萝见不明白,留了。三封……有一的午,萝××校,见了周姓生,人一见就红着脸飞跑了,萝觉很笑。
萝是士平先生处的,同士平先生谈了一宗泽的情,陈白了。陈白人聪明有余却缺乏象,他因见萝脾气比较了一点,就忘了己的身分,说许人的故。
他说宗泽何爱他的堂姊,……(内容加载失败!)
(ò﹏ò)
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