啥做呢？古人又说了：严父孝子，慈母败儿。
话含着别歧视，是不太妥，但了一普遍真理。父母在教育儿女的问题通常不狠手，无法尽修枝剪叶矫正的责任，更的全是呵护。
别人的孩子就不了，呵护有但更的是修枝剪叶矫正，招招犀利绝不拖泥带水。就算有做法比较极端的现象，那是虐待溺爱。
父母言，孩子是骨，是血亲，是身掉的，打断骨头连着筋，真不狠手，不才就不才了，干啥坏忍。
但那些视名节生命的士夫言，教授徒弟就是一追求、一荣誉。了徒弟教导才，他无所不其极，更不在乎让孩子吃苦。将人头，他老师的就有荣誉有缺憾。
点不同，造就了结果不同。洪涛认做法不全，但很有借鉴意义。所他才禁止长公主太亲近孩子，不管是哪位夫人生的，一概扔院让他生灭。
不担院的教习因己的身份孩子网一面，他部分儿童团系统，有从被己虐待死活的经历。现在终名正言顺的报仇了，真几软的。
就算许东那厚的人，一听说凉王的……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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