最终，父亲带领全人从横港镇迁移至县城。按照他的说法是乡镇教质量不行。有一，他见镇中数名教师扛着竹子，骑车从柏油路驰，便说：“课间贩竹子，不是误人子弟吗？”我因此转县二中。
我在全搬迁的路望见一同升入初中的同范意。他全神贯注书本，所管的牛游荡至公路，挡住货车。司机摁响喇叭，他抬湿漉漉的头，麻木平静我，牵走牛，继续背诵。他是不被惊醒的痴人，据说一睡两，理由是“死长眠”。他无论走路、吃饭、厕，手持一本书背诵，因此了神经衰弱，头痛、头昏、健忘，像漏斗，背一篇，忘掉两篇，因此又焦躁从头背，形恶循环。初三一年他距分数线差几分，二年摸底考便排全班中游。镇人说摇头叹息。范意是全县一实现跳级的人，初一读罢半年便跳入初三，校举行仪式，请副县长及市县两级教委主任。那领导点哪篇，范意便背诵哪篇，有题目点一字，他已抢先背一段。他闭着眼，嘴像运行欢快的机器合合，将汉字一股脑儿排，我一共九百名生端坐在边，他背一页，我翻一页，操场内便……（内容加载失败！）
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