“愚民”两字十岁的伙说，显颇深奥。
朱慈烨，朱慈熠两人是一脸的不解，不明白面的含义。
朱栩笑了声，有难他，：“，叫煓儿，跟着首辅，在议厅转转。”
朱慈烨与朱慈熠视一眼，疑惑着眨了眨眼，：“是父皇。”
说着，两伙一脸不解的了乾清宫，转向钟粹宫，找他四弟，太子朱慈煓。
朱栩斜倚在软塌，手指轻轻敲着桌面。
两议员的争吵，打架，或许是偶件，但面的代表的意味，并不偶。
历代中原王朝采的教育政策，基本是垄断的愚民政策，政策照不宣的绵延了千年久，有哪一朝代改变。
情况已经不说是无意，是久久的意识手段。
孙传庭等人压次的打架件，根本原因是了议的顺利进行。
他有有察觉教育制度的改变破坏了千年的传承及民智启造的怕果。
果简言就是不利统治阶层的统治与管理，最根本的威胁是朱的江山慢慢的将被动摇。
些问题，是深层次的，长远的。朱栩从未与任何提，是他底的众不言说的秘密一。
教育是一国展的根本动力，朱栩期待着教育的普及……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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