四月。
中考前一。
林雨翔在背《师表》，类古文的特点就是背了前面的忘了面的，背了面的忘了前面的，背了中间的前全部忘光。雨翔记饭前他已倒背流，饭竟连一句话记不了。林母听刚才雨翔强记奏效，夸奖的补品效果。现在又忘记，便怪雨翔资太笨。雨翔已经有些乱，明日就中考，前几准备充分的竟忘剩无几。无奈中，雨翔将背的内容排队，古罗马人待战俘的“十一抽杀律”，每逢排十的就不背，减轻一点负担，林母雨翔急，端一杯水两粒药，那水像是忘川水，一杯肚，雨翔连《师表》是谁写的不记了。
林母让雨翔镇定境，拨了理咨询的声讯电话，那头一位老者分轻敌，陷入被动，反让雨翔问前言不搭语，雨翔问怎才稳定考前情绪，老者洋洋洒洒挥半，身旁沙沙翻书声不绝从听筒传。最老者更健忘，点题：“所，最主的是让境平。”林母待雨翔挂电话急着问：“懂了吗？”
“不懂。”
“你又不听，人专的话你不听。”
“他说什。”
“你怎……”林母的话不再说，那六点省略号不是怒极无言，是的确不知“你”……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
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