第八章 晨光前路远微微——抗战前后留学教育的起伏 第十章 结束语

中国正踏步走向世界。玄奘西行求法,至今已有1300年,真正意义留的始,已了一世纪。从爱国救亡、习知识投身革命、振兴中华,中国的留生走了一条追求真理光明、愤建设祖国的极其艰难曲折又光辉的路。从詹佑、严复、秋瑾,周恩、邓平、陈毅等等,强烈的忧患意识使近代中国的知识分子无论在习中是在政治活动中有一使命感。他历尽艰险,从国外(尤其是从西方)盗回了真理的火,在旧中国点燃民主由的熊熊火炬,照亮了革命前进的航程。就一代代,一茬茬,留生与中国社的向前展紧密联系着。新中国立,50年代前往苏联及东欧社主义国留的知识分子,李鹏、李铁映、邹华、钱其琛、叶选平等人,已我共国新一代的领导人、我国改革放政策的坚定核。正是他,在东西文化、思、科技术的沟壑,建造一座坚实的桥梁。通座桥梁,我祖国输入了革命的理论与实践,输入了掌握近代科技的优秀人才。通座桥梁的传导,祖国优秀的儿女依托着坚实的土,创造了叫高山低头、河改的宏伟业绩。

虽60年代,由极左路线的干扰破坏……(内容加载失败!)

(ò﹏ò)

抱歉,章节内容不支持该浏览器显示~

【为了使用完整的阅读功能】

请考虑使用〔Chrome 谷歌浏览器〕、〔Safari 苹果浏览器〕或者〔Edge 微软浏览器〕等原生浏览器阅读!

谢谢!!!

第九章 中华民族此重兴——新中国留学教育历程目录+书签辅文图片