在李富贵的所实验校的计划中简体字是占有很重的位的，是现在他面临一两难的局面，教材一旦编就需简体字刊印，在前需制活字，所果再拖延很扯新校的腿，唯今际最简单的方法就是己所的简化字默写，是件李富贵有些犹豫，印象像年简化字弄比较仓促结果有了不少副，不己的感觉不错的啊。己所始有干预汉字的简化是希望两字体够更的渡，是有结果，不己简化字默写，让他加讨论，在简体字的基础加繁化，己应该不不认吧。不一间肯定就不够了，什办法，先尝试范围的使，己一点但汉字必须简化，或许在二十一世纪的候人并不觉繁体字有不，因繁体字最的问题书写困难已经基本被解决了，在电脑录入繁体与简体并无不同，是在满世界是文盲的代繁体、毛笔有文言绝给普及教育带了极的障碍，挫折让李富贵兴办教育有了一不太的预感，很很难。
默写倒是很轻松，李富贵照着几千繁体字……（内容加载失败！）
(ò﹏ò)
抱歉，章节内容不支持该浏览器显示～
【为了使用完整的阅读功能】
请考虑使用〔Chrome 谷歌浏览器〕、〔Safari 苹果浏览器〕或者〔Edge 微软浏览器〕等原生浏览器阅读！
谢谢!!!